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英國留學丨這些專業名稱雖然相似但真的不一樣!

英國留學云-專業解讀-2019年10月20日 15:41

有的同學選擇留學專業時目標不是那么明確,面對很多名稱相似的專業時會很頭疼。有些專業僅僅一字之差,但課程的內容或方向會相差很多。為了避免同學們發生這種狀況,今天立思辰留學為大家列舉了一些易混淆專業!

  有的同學選擇留學專業時目標不是那么明確,面對很多名稱相似的專業時會很頭疼。有些專業僅僅一字之差,但課程的內容或方向會相差很多。為了避免同學們發生這種狀況,今天立思辰留學為大家列舉了一些易混淆專業!

  一、金融類學科

  每年出國的學生中都有大批人選擇讀金融,但金融大類下細分專業很多,比如金融會計、金融工程、金融學等專業。

  1.金融會計

  這是英國最常見的金融專業之一,而且是商科領域里較難申請的。中國學生如果想去英國念金融會計的本科,很多同學會選擇先讀預科。

  2.金融工程

  這門是金融學科中比較難學的,它有時被歸類在商學院下,有時設在工程學院下,其培養目標是使學生日后成為金融工程師。

  在最初申請時,金融工程一般要求申請人在本科階段有應用數學或計算機工程相關的背景,本科或許可以是非金融專業,但必須有數理背景。

  3.金融學

  這門學科偏重理論學習,期間學生會接觸到企業融資、金融計量學、投資分析、會計等課程。

  除了上述三大金融專業,金融大類還有Quantitative Finance(數理金融)、Computational Finance(計算機金融)和Mathematical Finance(數學金融)等分支學科,其中數理金融重在數理分析和金融模塊的解讀,其他兩個則屬于交叉學科。

  二、計算機類學科

  1.計算機科學與技術專業

  該課程內容包括學習軟硬件的綜合運用;了解人類與計算機科學的互動關系以及信息技術的社會效應等。主要培養掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件和用系統的研究、設計、開發應用與教學工作的高級專門人才。

  2.電子信息科學與技術專業

  該課程是培養學生掌握應用信息論、電路與系統理論、電子學技術及計算機技術以獲取、傳輸和處理信息、設計電子信息系統的基本理論和方法。

  3.光信息科學與技術專業

  培養的學生一般具有扎實的數理基礎和一定的科學研究及創新能力,掌握光信息科學與技術領域基礎理論和實踐技術,具備較強的計算機應用和開發能力。

  三、教育類學科

  1.教育學

  教育學主要會學習教育的歷史,發展與理論研究,將來主要面向教育研究或者學校的管理工作。培養目標是在中小學、社會教育機構從事教學、管理的高級專業人才。

  2.教學

  類似于國內經常提到的師范教育專業,學習內容偏向方法論,更注重實踐,可細分為幼兒教育、中小學教育等幾大分支。

  3.教育技術

  側重于多媒體技術在教學中的應用,培養目標是在各類學校、行政機關、企事業單位、社會教育機構從事多媒體應用、數字媒體產品設計與開發以及計算機網絡教學的高級專門人才。

  四、醫學類學科

  1.基礎醫學專業

  基礎醫學專業培養具備自然科學、生命科學和醫學科學基本理論知識和實驗技能,能夠在高等醫學院校和醫學科研機構等部門從事基礎醫學各學科的教學、科學研究及基礎與臨床相結合的醫學實驗研究工作的醫學高級專門人才。

  2.臨床醫學專業

  側重應用性,所學知識深而專,主要學習人類疾病的診斷、治療與預防。畢業主要在各類醫療機構從事疾病診斷工作即我們所說的醫生。

  五、園林類專業

  1.園林

  跟植物打交道較多,畢業頒發農學學位。園林偏重于小尺度的園林綠化設計、園林施工管理、園林植物應用,側重較小規模綠地的規劃設計和施工管理。培養目標是從事生態規劃和施工管理。

  2.風景園林

  注重規劃設計,畢業頒發工科學位。風景園林側重大尺度的景觀規劃、旅游規劃設計、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設計和景觀規劃、景觀決策、管理與咨詢,總的來說偏向于規劃與設計。培養目標是去規劃設計院、工程公司工作。

  3.園藝專業

  要求學生掌握生物科學的基本理論和基本知識,掌握植物生長發育理論、遺傳育種理論,園藝作物栽培技術,園藝作物及良種技術,作物病蟲 害防治技 術及農業經營管理的理論和技能,培養目標是在農業及其他相關部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發,經營與菅理、教學與科研等工作。

  六、制藥類專業

  1.生物制藥

  多研究生物,主要研究現代生物工程技術原理和生物技術制藥的基本專業技能。

  2.藥物制劑

  研究藥物劑型,主要是把藥物原材料制作成不同的劑型,例如片劑、膠囊、粉劑。

  七、環境類專業

  1.環境工程

  環境工程學專業是運用環境科學、工程學和其他有關學科的理論和方法,研究合理保護和利用自然資源,控制和防治環境污染,以改善環境質量,促進人類與自然協調發展的工程技術學科。

  環境工程學專業旨在培養從事工礦企業、城鎮、區域及流域的水、氣、噪聲、振動、固體廢棄物和其他污染的控制、治理、管理等方面的技術和研究工作的高級工程技術人才。

  02.環境科學

  環境科學以人類生存環境為自己的研究對象,研究人類社會發展活動與環境演化規律之間相互作用關系,尋求人類社會與環境協同演化、持續發展途徑與方法的的科學探索全球范圍內的環境演化規律,人類活動與自然生態之間的關系,環境變化對人類生存的影響以及區域環境污染的防治技術和管理措施。

  八、化學類專業

  1.化學專業

  化學是一門十分實用又有趣的專業,在大學學習化學不僅可以為將來的職業生涯做好準備,還可以學到商業、貿易、金融以及行政領域的有用技巧。化學專業的就業面也十分廣泛,化學家在石油工業、化學和制藥工業、衛生和環境領域、教育和研究領域等方面均可發展。

  2.應用化學專業

  應用化學專業,從專業的名字看,依托的學科是“化學”。化學是一門中心學科,它與信息、生命、材料、環境、能源、地球、空間和核科學等重要領域都有緊密的聯系、交叉和滲透,這也決定化學知識的應用與生活中的衣、食、住、行等方方面面都密切相關。

  應用化學專業就是培養學生應用化學知識的能力,重在利用化學的基礎知識、新研究成果,去解決我們生活、生產中的實際問題。

  3.材料化學專業

  屬于材料科學類。主要研究新材料的制備、加工、結構、性能、應用以及相互間的關系。材料化學專業的學生有較強的化學知識,材料設計制備、檢測分析知識,能夠在很多領域就業。如電子材料、金屬材料、冶金化學、精細化工材料、無機化學材料、有機化學材料以及其它與材料、化學、化工相關的專業。

  與化工、化學等專業相比,材料化學專業更注重研究新材料的開發和應用。同時在一些邊沿學科諸如環境、藥物、生物技術、紡織、食品、林產、軍事和海洋等領域,材料化學專業的人才也有較強的用武之地。

  九、生物類專業

  1.生物科學

  生物科學(又稱生命科學)專業包括了生物科學和生物技術兩個專業方向,這些專業學科主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識,學生將受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練,進而具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。英國擁有大約500家生物科技工業應用公司,比歐洲任何家都多。英國大學在生物科學的研究品質領先世界。

  2.生物工程

  生物工程也叫生物工藝,是生物科學與工程技術有機結合而興起的一門綜合性的科學技術。也就是說,它是以生物科學為基礎,運用先進的科學原理和工程技術手段來加工或改造生物材料。

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